Sheinbaum entrega el ABC de las emociones en Conalep de Chiapas

En breve

La presidenta entregó las guías a estudiantes del Conalep 022 en Chiapa de Corzo.
El material aborda cambios físicos, redes sociales, relaciones y violencia, informó Presidencia.
La SEP reportó la construcción de 31 bachilleratos Margarita Maza en Chiapas.

La presidenta Claudia Sheinbaum entregó ejemplares de la guía El ABC de las emociones a estudiantes del Conalep 022 en Chiapa de Corzo, Chiapas, durante una Jornada Nacional por la Paz. La Presidencia informó que el material busca apoyar conversaciones sobre emociones, relaciones y prevención de la violencia.

Una guía para conversar

El comunicado de Presidencia del 6 de noviembre señala que las guías abordan cambios físicos, uso responsable de redes sociales, amor y violencia. Existen versiones dirigidas a jóvenes, familias y docentes.

La mandataria explicó que se acordó dedicar un espacio los lunes para hablar de estos temas en la escuela y pidió a la comunidad leer los materiales. La entrega fue reportada también por NTCD.

Adolescencia y entorno digital

En el encuentro, Sheinbaum señaló que la pandemia, el aislamiento y la expansión de las redes sociales modificaron la experiencia de una generación de estudiantes. También expresó preocupación por el uso prolongado de pantallas y por la violencia digital.

Esas afirmaciones corresponden a la intervención de la mandataria. La salud emocional tiene múltiples factores y el comunicado no presenta resultados que permitan medir, por sí solos, el efecto de las guías sobre la ansiedad o la depresión.

Educación media superior en Chiapas

Durante la jornada, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado, destacó que en Chiapas se construyen 31 bachilleratos nacionales Margarita Maza, según el boletín de Presidencia.

La dependencia plantea un modelo en el que estudiantes egresen con un certificado de bachillerato y otro expedido por instituciones públicas de educación superior. La cifra informada se refiere a planteles en construcción, no necesariamente terminados.

Acompañamiento en la escuela

La propuesta presentada busca que docentes, familias y estudiantes tengan materiales para iniciar conversaciones sobre temas que pueden afectar la convivencia y el bienestar. La guía no sustituye una evaluación ni atención profesional cuando una persona la necesita.

El seguimiento de la estrategia requiere conocer cómo se distribuyen los materiales, cómo se desarrollan los espacios de diálogo y qué resultados se observan en las comunidades escolares.

Cierre editorial

La entrega en Chiapas forma parte de una estrategia de diálogo escolar; sus resultados deberán evaluarse con información sobre su aplicación y alcance.